三谈“敢为事业用人才”

　　“敢为事业用人才”,是胡锦涛在“七一”讲话中强调的一个重要观点。落实这个要求,领导干部要“科学识才,倾心爱才,公正用才”,使各类人才把心思用在忠党爱国、爱岗敬业、求真务实、艰苦奋斗、开拓创新,服务人民上来。

　　科学识才。人才资源是最宝贵和具有活力的资源。从古至今,人们都坚信“为政以人才为先”;“才之用,国之栋梁也”;“能用人者,可以无敌于天下”。领导者慧眼识人,才能选贤任能,发挥人才的作用,才能立党、兴国、富民、安邦。用人先识人,识人却不易。苏轼有言:“人之难知,江海不足以喻其深,山谷不足以配其险,浮云不足以比其变”。识别人才是一个“剖石为玉,淘沙为金”的过程。人的复杂性很大,有的人言与行不一致,表象与本质不相同。有的“大奸似忠”,有的“大诈似信”,有的“大智若愚”,有的“大巧若拙”,有的“大辩若讷”,有的“大勇若怯”。人的思想、行为具有隐蔽性、复杂性等。管中难窥全豹,雾中难睹真景。识人应研究人才成长的规律性与特殊性、不同性,在思想深度上看理论功底,有较深理论功底的人才必定不断闪出思想不同见解的火花,看问题能透过表面现象讲出事物的本质;在知识上由“专”看“博”,从专业知识入手,看其对专业知识掌握情况,是不是“专”中有“博”,“博”中更“专”;在观念上看思维的穿透力,对热点、难点、重点、疑点、盲点问题,看有没有新颖的观点,有没有独到的见解,能不能化不利因素为有利因素,在“山重水复疑无路”时看到“柳暗花明”。

　　倾心爱才。对人才要重爱、厚爱、高爱。这样,则会近者悦,远者来。爱人才者在“养”人才,树,有所养,根才能固、枝才能茂,栋梁之材才能成;水,有所养,泉源才能壮、流派才能长;“河润九里,泽及三族”。爱人才者不能求全责备,纵有孔明之智、黛玉之貌、云长之勇,也会有街亭之败、泪尽夭亡、麦城之围,所以,人才如玉、有瑕不掩其白,人才如月、阴晴各见其姿,人才如梅、攲直皆有其美,当扬长避短爱之、用之。对人才要热爱他们,关心他们,培养他们,对他们倾注深厚的感情,使人才处处体验和感受到组织的温暖,在使用中才能唤发他们改革创新的热情和工作上的事业心、责任感。领导干部要把人才当作最重要、最稀缺、最宝贵的资源去挖掘和对待,要营造千金市骨的良好氛围,以文王拉姜太公之勤,以萧何月下追韩信之急,以刘备三顾茅庐请诸葛之韧,以曹操赤脚迎取许攸之喜,去破除那些不合时宜、束缚人才成长的条条框框、机制,创造条件让人才脱颖而出,真正让各类人才创业有机会、干事有平台、发展有前途,在建设中国特色社会主义伟大事业的广阔舞台上各展所长、各得其所。

　　公正用才。由于长时期受“左”的思想和陈旧观念影响,形成了一些不良的用人思维定势,主要表现在举才行为上的谨小慎微、求稳怕乱;方法上的求全责备、形而上学;实际操作中的论资排辈、平稳照顾;导致了愚贤不辨、良莠不分,不能公正用人。要打破各种各类的“身份框框”,党与非党的“政治框框”,学历高低的“文凭框框”,资历深浅的“资辈框框”。以德看人,以才用人,德才兼备、以德为先;变“相马”为“赛马”、变“条子”为“卷子”、变“跑官”为“考官”;看实绩不看来头、看表现不看背景、看公论不看关系;工作中既听唱功、更看做功,既看才气、更看德行,既看面上的成绩、更看潜在的后劲,既看平时的印象、更看群众的公认;奖励有功的,提拔实干的,处罚弄虚作假的,让将才登将台,让帅才座帅位;对政绩突出的委以重任,对老实巴交的不让吃亏,对有缺点、毛病的加以教育,对会溜、会拍、会吹、会贿、会跑者坚决不用。

　　(作者系河南省西华县逍遥镇党委书记)