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如何帮助孩子克服“考后综合征”

返回 信息来源:本站原创 发布日期:2018-08-20 浏览次数:

 

  本报“4286666权威在线”联合省青少年维权中心的12355青少年公共服务平台,开通了中高考心理热线,考生和家长可拨打本报热线0351-4286666或12355,向心理老师咨询。本次为大家服务的是心理专家陈艳珍。

  郭女士:我儿子今年高考结束后,在等待成绩出来的这段时间,表现和以往有很大不同。高考前,他在家里一直看书,赶他出去放松都不出去;考完试后,他像放了羊,每天很晚才回来,也不知道他出去干嘛。我们觉得孩子之前太紧张了,可能是想放松一下,但这么多天了,他还是这种状态。有一次,半夜回来身上还有酒味,他爸爸狠狠批评了他,我也觉得不太好,可又不知该咋和孩子交流。成绩快要出来了,填报志愿这事孩子也不那么认真考虑。作为父母,我们到底该如何做才妥当?

  陈艳珍:每年高考结束后到成绩公布前这段时间,很多考生都感觉自己终于自由了,认为自己是成人了,可以不再受任何约束,出现很多“不同寻常”的表现:包括彻夜不归、酗酒、抽烟、网瘾等。这种过度释放与高考前形成很大的心理落差,极易影响考生身心健康,甚至引发一些不安全的行为或机会,还有的学生出现抑郁,自闭等,我们称为“考后综合征”。

  作为家长,要帮助孩子从容度过“考后综合征”这段时期。这段时间是孩子学习如何面对人生重大事件,如何处理重大事件过后的情绪,树立正确的心理状态,开始学习规划自己人生的最佳时刻。家长应主动和孩子多交流,针对孩子“不同寻常”的表现多引导孩子。要让孩子明白,高考只是人生中需要自己面对的第一次重大事件,只是人生的一个阶段。在这个阶段,学习将不再是唯一需要考虑的事情,还需要学会处理很多生活中的问题,比如,如何面对将来所要进入的大学生活,大学生活如何规划,自己将来愿意从事哪些方面工作等。

  然而,规划这些事情的前提是先处理好自己想要放纵的心态。家长可以引导孩子在这个阶段安排好自己的时间,比方说利用网络资源寻找自己想去游玩的地方,帮助孩子制定旅游攻略;家长也不要再对孩子的生活大包大揽,给孩子创造一些机会去打理日常生活,还可以多留意一些社会实践活动,也可以多参加体育运动等。这里需要提醒家长注意:在沟通过程中,切忌说“消极”和“指责”性的话,鼓励孩子把烦恼说出来,家长要教会孩子如何面对和处理自己的情绪,而不是打击孩子。